建设研学旅行与运营对策
发布时间:2020-08-17 浏览量:603
研学旅行作为校外重要的教育活动,受到了广大社会群体的关注,目前国内研学旅行产品体系还需要不断的提升和加强,产品内容类型还不够丰富,对不同学习群体针对性欠佳。那么,要建设研学基地怎么建,研学基地又该如何去运营?一起来了解了解。
将旅游和教育相结合的产物则是研学旅行,是知识文化素养提升的载体。好的研学基地几个关键点如下:
1、研学旅行资源的开发
开发研学旅游资源,要根据地方文化环境作为背景,如何将教育和旅行相融合,提升品位,主题要有文化特色。利用这些先天独厚的资源,有机的融合历史游览、情景教育与爱国主义教育、地方文化人传承等,在于周边的山水、桥屋相链接,将更有氛围。比如鲁迅故里景区留有“百草园”“三味书屋”等实景资源,可以通过现场公开课形式邀请各地名师讲授鲁迅作品,从触觉、视觉等多感官来理解课本中原本抽象的文字,对青少年的爱国主义教育、鲁迅文化的传承发挥起到积极作用。
2、旅游设施体系建设
研学旅游的开展,相应的配套设施、购物、住宿等服务要紧跟。依托现代科技通讯设备建立客户资源数据库,通过回访,获得直观反馈信息,解决投诉建议问题,提高游客满意度。
3、主题品牌设计
任何景区鲜明的主题文化是对外宣传的名片,研学旅行在产品设计要注重“游”和“学”。从旅行中发现问题,为学生提供探究、解决问题的机会,融入注重知识和技能综合运用的课程之中。以学生为主体,有针对性地安排内容丰富的参观、学习探究活动,以增强学生的学习兴趣和学习能力;产品设计可以与学校教学课程联系起来,形成更有利于探究学习与创新思维的课程体系。
研学旅行的最终目的是让学生丰富课外知识,增长阅历,强化综合素质,所以,一定要将研学基地建设的更科学、更规范。
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