建设研学旅行与运营对策
发布时间：2020-08-17 浏览量：596
研学旅行作为校外重要的教育活动，受到了广大社会群体的关注，目前国内研学旅行产品体系还需要不断的提升和加强，产品内容类型还不够丰富，对不同学习群体针对性欠佳。那么，要建设研学基地怎么建，研学基地又该如何去运营？一起来了解了解。
将旅游和教育相结合的产物则是研学旅行，是知识文化素养提升的载体。好的研学基地几个关键点如下：
1、研学旅行资源的开发
开发研学旅游资源，要根据地方文化环境作为背景，如何将教育和旅行相融合，提升品位，主题要有文化特色。利用这些先天独厚的资源，有机的融合历史游览、情景教育与爱国主义教育、地方文化人传承等，在于周边的山水、桥屋相链接，将更有氛围。比如鲁迅故里景区留有“百草园”“三味书屋”等实景资源，可以通过现场公开课形式邀请各地名师讲授鲁迅作品，从触觉、视觉等多感官来理解课本中原本抽象的文字，对青少年的爱国主义教育、鲁迅文化的传承发挥起到积极作用。
2、旅游设施体系建设
研学旅游的开展，相应的配套设施、购物、住宿等服务要紧跟。依托现代科技通讯设备建立客户资源数据库，通过回访，获得直观反馈信息，解决投诉建议问题，提高游客满意度。
3、主题品牌设计
任何景区鲜明的主题文化是对外宣传的名片，研学旅行在产品设计要注重“游”和“学”。从旅行中发现问题，为学生提供探究、解决问题的机会，融入注重知识和技能综合运用的课程之中。以学生为主体，有针对性地安排内容丰富的参观、学习探究活动，以增强学生的学习兴趣和学习能力;产品设计可以与学校教学课程联系起来，形成更有利于探究学习与创新思维的课程体系。
研学旅行的最终目的是让学生丰富课外知识，增长阅历，强化综合素质，所以，一定要将研学基地建设的更科学、更规范。
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